主页 教研信息 课程标准和评价 基础知识和基本技能 教学模块 程序设计和智能机器人 信息技术课教师风采 比赛动态和辅导
    

  今天是

        星期

    

1.北京市基教研信息技术学科论文征集，2009年1月10日前上交。

2.北京市基教研信息技术学科录像课、教学设计征集，2009年3月6日前上交,主题为“引导学生自主学习”。

东城区小学信息技术教研活动通知
   2009年1月8日（周四）8：30－15：30，各学校将学生电脑作品交至信息中心北楼西404办公室。
   查看具体要求
                              
                                    2008.12.18

教研活动相关信息
2008.12 第二学期教材订单 教学设计上交情况反馈表  
       
2008.12 北京市小学教师基本功培训材料      (学科1)     (学科2)     (法规)      (心理)  
   
2008.12 教学设计模板及说明         08年北京市教学设计一等奖案例 武健老师展示课现场照片
   
2008.11 温州信息技术优质课展评案例      11月26日研究课终稿     设计初稿
   
2008.10 陶静flash研究课    教学设计    教学图片
   
2008.10 学区说课评价标准      各学区上报名单
 
2008.10 教师基本功说课活动参考资料——天津市小学信息技术教师说课稿等    下载
 
2008.10 基本功操作作品展示        白华华     从婕（鼠标特效）  杨洋    张立新
 
2008.9     Flash教学设计资料下载    新增第3课
 
2008.6      Flash教学网站      教学设计参考样本    培训辅导材料(1)
 
2008.5   北京市小学信息技术教学课例研讨会相关材料——关于课程导入
 
东城区小学信息技术学科教师基本功考核（A、B、C）三级考核

A级考核（能上课）：教材(键盘操作小老师、汉字输入小能手)  以各学区为主，要求有2名兼职教研员听课并通过，交教案和填写评价表。

B级考核（会上课）：教材(计算机小编辑、多媒体小行家)   以各学区为主，要求有2名兼职教研员听课并通过，交教案和填写评价表。

C级考核（上好课）：教材(网络探险家、海龟机器人)   由中心教研员听课并通过，交教案、填写评价表和上课录像。

（A、B）级考核原则上安排在星期三下午，C级考核可安排在平日，有多名教师参加考核请集中安排在一起进行。考核评价表下载
东城区小学信息技术课教学动态

     CX-LOGO创新平台5.0版是为我国中小学生开发的创新实践的平台,现由CX-LOGO语言3.02版 、CX-LOGO语言3D3.02版、机器人实验室2.0版和CX-LOGO微世界1.0版四部分组成。

CX-LOGO微世界1.0版单机版下载   CX-LOGO微世界1.0版网络版下载     CX-LOGO语言剑桥少儿ICT专用版
CX-LOGO教材《海龟机器人》教学资源库

第5-9课 源程序、资源

第10课 飞行特技表演  源程序、资源 打包文件

第11课 会走动的钟表   源程序、资源    打包文件

第12课 蝴蝶的舞蹈     源程序、资源  打包文件

CX-LOGO创新平台软件下载
CX-LOGO创新平台2.0注册版下载 CX-LOGO创新平台3.02网络版下载 网络版服务器版下载 CX-LOGO创新平台3.02单机版下载
小学信息课课本辅助教学软件(版权所有、未经许可不得转载，违者必究) 　 　

1.先锋指法游戏软件 2.键盘方舟 3.打字小老师(new)　打字小老师(网络版）4.拼音乐园 5.儿童电脑乐园 6.dx81bchs-win9x(显示驱动)

版权所有：北京东城区教育信息中心 (北京东城区交道口东公街9号）  版本 3.01