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教学活动
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景山 |
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二中 |
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65中学 |
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在经历了初级阶段的知识积累后，就可以按照自己的设想设计简单的机器人。随着设计的复杂程度的增大，对学生各种知识和能力的要求也不断增多。可以说，提高阶段的学习是无止境的，因次，学生可以在这个阶段充分发挥自己的聪明才智，设计出高水平的智能机器人。 |
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论坛 |
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机器人技术自问世以来经历40余年的发展已取得长足的进步。机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。但大家是否可以给耳熟能详的机器人一个准确的定义呢？有人认为机器人无所不能，有人认为机器人必须像人。那么，何为机器人？靠近它，了解它。 |
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